Monday, April 27, 2009

အေျခခံကြန္ျပဴတာသင္တန္းအပါတ္စဥ္ (၁/၂၀၀၉)၏ သင္တန္းအစီရင္ခံစာ

၁။ ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္(ဟုန္ဖုိင္)တြင္ အေျခခံကြန္ျပဴတာသင္တန္း(၁/၂၀၀၉)အား ၂၀၀၉ခုႏွစ္ ဇန္န၀ါရီလ(၄)ရက္ေန႕မွ ဧၿပီလ (၁၂)ေန႕အထိ ဖြင့္လွစ္ခ့ဲသည္။

၂။ သင္တန္းသား (၂၃)ဦး တတ္ေရာက္ခဲ့ၾကၿပီး သင္တန္းသားမ်ားသည္ ထုိင္းႏိုင္ငံအတြင္း လာေရာက္၍အလုပ္၊လုပ္ကိုင္ေနၾကသည့္ ျမန္မာႏုိင္ငံသား အလုပ္သမားမ်ားႏွင့္ အလုပ္သမားမ်ား၏သားသမီးမ်ားျဖစ္ၾကသည္။

၃။ သင္တန္းသားမ်ား၏အလုပ္ခ်ိန္အားလပ္မႈႏွင့္္သင္တန္းအေထာက္အကူျပဳ ပစၥည္း(ကြန္ျပဴတာ)အေရအတြက္အားခ်င့္၍ သင္တန္းခ်ိန္အား ၂-ခ်ိန္ခြဲ၍ သင္ၾကားပို႕ခ်ခဲ့ရသည္။

၄။ သင္ၾကားပို႕ခ်ခ်ိန္မွာ တစ္ပါတ္လွ်င္ (၃)နာရီျဖစ္သည္။

၅။ သင္တန္းသား (၂၃)ဦးရွိသည့္အနက္ သင္တန္းသား (၄)ဦးသည္ စက္ရုံေျပာင္းေရႊ႕ရမႈမ်ားေၾကာင့္ သင္တန္းအားၿပီးဆံုးသည္အထိ မတတ္ေရာက္ႏုိင္ခဲ့ၾကပါ။ သို႕ျဖစ္၍ သင္တန္းၿပီးဆံုးသည္အထိ တတ္ေရာက္သင္ၾကားႏုိင္ခဲ့ၾကသည့္ သင္တန္းသားဦးေရမွာ (၁၉) ဦးျဖစ္သည္။

၆။ သင္တန္း၌…
(၁) Microsoft Window XP
(2) Microsoft Office Word တုိ႕အား ပို႕ခ်သင္ၾကားခဲ့သည္။

၇။ သင္တန္းသားတစ္ဦးလွ်င္ သင္တန္းေၾကးအျဖစ္ တစ္လလွ်င္ (၇၀)ဘတ္အား ေပးသြင္းၾကရသည္။

၈။ သင္တန္း၏ ဘ႑ာေရးအစီရင္ခံစာအားေအာက္ပါအတုိင္း ေဖာ္ျပအပ္ပါသည္။
၈(က)။ ဇန္န၀ါရီလ

၀င္ေငြ
ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္အသင္းသားမ်ားထံမွ ရရွိသည့္ အသင္း၀င္ေၾကးမွ
-အသင္းသား -၅၀ ေယာက္ မွ ၁၀၀၀ - ဘတ္
(အသင္းသားတစ္ဦးလွ်င္ လစဥ္အသင္း၀င္ေၾကး ၂၀-ဘတ္ေပးသြင္းၾကရသည္။)
- ကြန္ျပဴတာသင္တန္းသား ၂၃-ဦးမွ သင္တန္းေၾကး ၁၆၁၀-ဘတ္
(သင္တန္းသားတစ္ဦးလွ်င္ လစဥ္သင္တန္းေၾကး ၇၀-ဘတ္ေပးသြင္းၾကရသည္)
ဇန္န၀ါရီလ စုစုေပါင္း ၀င္ေငြ … ၂၆၁၀-ဘတ္

ကုန္က်ေငြ
- ကြန္ျပဴတာသင္တန္းဖြင့္ပြဲအခမ္းအနားကုန္က်စရိတ္ …….. .. ၂၇၅ ဘတ္
- သင္ၾကားမႈအေထာက္အကူျပဳပစၥည္းမ်ား၀ယ္ယူစရိတ္ ……… ၂၂၅ဘတ္
- (စာအုပ္၊ ေဘာ္ပင္၊ ကီးဘုတ္လက္ကြက္)
- သင္တန္းအတြက္လိုအပ္သည့္ ပစၥည္းမ်ား၀ယ္ယူသည့္စရိတ္ ……၂၉၉ဘတ္
( ေရသန္႕ဘူးႀကီး၊ ေရခဲဘူး)
- သင္းတန္းက်င္းပသည့္ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္၏အခန္းခ…… ၁၅၀၀ဘတ္
- မီတာခ …… ၁၅၀ဘတ္
- အျခား
(ေသာက္ေရသန္႕၊ တံျမတ္စီး၊ အသင္းသားမွတ္ပုံတင္ကဒ္ ေကာ္ပီ)…… ၈၀ဘတ္
ဇန္န၀ါရီလ စုစုေပါင္း ကုန္က်ေငြ …………………………………. ၂၅၂၉ ဘတ္
ဇန္န၀ါရီလ လက္က်န္ေငြ …………………………………….. ၈၁ ဘတ္

၈(ခ)။ ေဖေဖာ္၀ါရီလ
၀င္ေငြ
ဇန္န၀ါရီလ လက္က်န္ေငြ ……….. ၈၁ ဘတ္
ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္အသင္းသားမ်ားထံမွ ရရွိသည့္ အသင္း၀င္ေၾကးမွ

-အသင္းသား -၅၂ ေယာက္ မွ ၁၀၄၀ - ဘတ္
(အသင္းသားတစ္ဦးလွ်င္ လစဥ္အသင္း၀င္ေၾကး ၂၀-ဘတ္ေပးသြင္းၾကရသည္။)
- ကြန္ျပဴတာသင္တန္းသား ၁၉-ဦးမွ သင္တန္းေၾကး ၁၃၃၀-ဘတ္
(သင္တန္းသားတစ္ဦးလွ်င္ လစဥ္သင္တန္းေၾကး ၇၀-ဘတ္ေပးသြင္းၾကရသည္)
- ကိုေအာင္ဆန္းညႊန္႕( ေနာ္ေ၀း)မွသင္တန္းသို႔လွွွဴေငြ ၂၀၀၀ဘတ္
ေဖေဖာ္၀ါရီလ စုစုေပါင္း ၀င္ေငြ …………………..၄၄၅၁-ဘတ္

ကုန္က်ေငြ
- သင္တန္းအတြက္လိုအပ္သည့္ ပစၥည္းမ်ား၀ယ္ယူသည့္စရိတ္
( မီးႀကိဳးေခြ) ……၆၉ ဘတ္

- သင္းတန္းက်င္းပသည့္ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္၏အခန္းခ…… ၁၅၀၀ ဘတ္
-
- မီတာခ …… ၁၇၀ဘတ္
- အျခား ……၁၀၀ဘတ္
(ေသာက္ေရသန္႕၊ ေရခဲ၊ အခ်ဳိရည္)
- အင္တာနက္လုိင္းေၾကး ……၇၄၇ ဘတ္
ေဖေဖာ္၀ါရီလ စုစုေပါင္းကုန္က်ေငြ …..၂၆၈၆ဘတ္
ေဖေဖာ္၀ါရီလ လက္က်န္ေငြ …..၁၇၆၅ဘတ္

၈(ဂ)။ မတ္လ
၀င္ေငြ
ေဖေဖာ္၀ါရီလ လက္က်န္ေငြ ၁၇၆၅ ဘတ္
ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္အသင္းသားမ်ားထံမွ ရရွိသည့္
အသင္း၀င္ေၾကးမွ-အသင္းသား -၅၁ ေယာက္ မွ ၁၀၂၀ - ဘတ္
(အသင္းသားတစ္ဦးလွ်င္ လစဥ္အသင္း၀င္ေၾကး ၂၀-ဘတ္ေပး
သြင္းၾကရသည္။)
- ကြန္ျပဴတာသင္တန္းသား ၁၉-ဦးမွ သင္တန္းေၾကး ၁၃၃၀-ဘတ္
(သင္တန္းသားတစ္ဦးလွ်င္ လစဥ္သင္တန္းေၾကး ၇၀-ဘတ္ေပးသြင္းၾကရသည္)
မတ္လ စုစုေပါင္း ၀င္ေငြ ………………….. ၄၁၁၅-ဘတ္

ကုန္က်ေငြ
- အင္တာနက္လုိင္းေၾကး …… ၇၄၇ ဘတ္
- အင္တာနက္အသံုးအေဆာင္ပစၥည္း၀ယ္
(၁) နက္၀က္ဒ္ကဒ္ ………၁၉၅ ဘတ္
(၂) ၀က္ဒ္ ကင္မရာ ………၄၉၀ ဘတ္
(၃) မုိက္ကရုိဖုန္း …….. ၁၅၀ ဘတ္
(၄) နက္၀က္ဒ္ႀကိဳး ……. ၉၀ ဘတ္
- ကြန္ျပဴတာသင္တန္းဆင္းပြဲအခမ္းအနားကုန္က်စရိတ္ …….. .. ၃၅၀ ဘတ္
- သင္ၾကားမႈအေထာက္အကူျပဳပစၥည္းမ်ား၀ယ္ယူစရိတ္ ……… ၂၅၅ဘတ္
(ဆရာလက္ေဆာင္၊ ဆု၊ ေမးခြန္ေကာ္ပီ၊ သင္တန္းဆင္လက္
မွတ္ေကာ္ပီ၊ )
- သင္းတန္းက်င္းပသည့္ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္၏အခန္းလခ… ၁၅၀၀ဘတ္
- မီတာခ …၁၈၅ ဘတ္
- အျခား
(ေသာက္ေရသန္႕၊ ေရခဲ၊ အသင္းသားမွတ္ပုံတင္ကဒ္ ေကာ္ပီ) …၁၀၀ဘတ္
မတ္လ စုစုေပါင္း ကုန္က်ေငြ ၄၀၆၂ ဘတ္
လက္က်န္ေငြ ၅၃ ဘတ္

ေလာကမီးအိမ္စာႀကည့္တိုက္(ဟုန္ဖိုင္)

Read more...

Friday, April 24, 2009

အေျခခံကြန္ျပဴတာသင္တန္း ေအာင္ျမင္စြာ ၿပီးဆံုး၊ သင္တန္းဆင္းပြဲအခမ္းအနားအား ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္တြင္ က်င္းပ







ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္မွ ဖြင့္လွစ္သည့္ အေျခခံကြန္ျပဴတာသင္တန္းအပါတ္စဥ္ (၁/၂၀၀၉) သင္တန္းဆင္းပြဲအခမ္းအနားအား ယခုလ ၁၂-ရက္ေန႕တြင္ ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္၌ က်င္းပျပဳလုပ္ခဲ့သည္။

သင္တန္းကာလမွာ ၃-လျဖစ္ၿပီး Microsoft Window XP ႏွင့္ Microsoft Office Word ဘာသာရပ္မ်ားအား သင္ၾကားပို႕ခ်ခဲ့သည္။

ေအာင္ျမင္စြာတတ္ေရာက္ခဲ့ၾကသည့္ သင္တန္းသားစုစုေပါင္းမွာ (၁၉)ေယာက္ရွိၿပီး ထုိင္းႏုိင္ငံ မဲေဆာက္ၿမိဳ႕၌ လာ၍အလုပ္ လုပ္ကိုင္ေနၾကသည့္ ျမန္မာႏိုင္ငံသားအလုပ္သမားမ်ားျဖစ္ၾကသည္။

၂၀၀၉ ခုႏွစ္၊ ဧၿပီ (၁၂) ရက္။

Read more...

Sunday, April 5, 2009

ေႏြရာသီ လူငယ္သင္တန္းဖြင့္

ေႏြရာသီေက်ာင္းပိတ္ရက္အတြင္း အေျခခံကြန္ျပဴတာသင္တန္းတစ္ခုအား ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တုိက္(ဟုန္ဖုိင္) တြင္ ၂၀၀၉ ခုႏွစ္၊ မတ္လ (၁၅) ရက္ေန႔မွ စတင္၍ ဖြင့္လွစ္ခဲ့သည္။

သင္တန္းကာလမွာ ၂ လျဖစ္ၿပီး အေျခခံ ကြန္ျပဴတာဘာသာရပ္မ်ားအား သင္ၾကားပုိ႔ခ်ေပးသြားမည္ ျဖစ္သည္။

သင္တန္းသားမ်ားမွာ အေျခခံပညာ မူလတန္းႏွင့္ အလယ္တန္းအဆင့္ရွိသည့္ လူငယ္မ်ားျဖစ္ၾကသည္။


အသက္အရြယ္ႏွင့္ ဉာဏ္ရည္အားလုိက္၍ Class အား ႏွစ္ခုခြဲၿပီး သင္ၾကားပုိ႔ခ်သြားမည္ျဖစ္သည္။


သင္တန္းသားမ်ားသည္ ထုိင္းပညာေရးေက်ာင္း၊ ဆာသူးေလ အထက္တန္းေက်ာင္းႏွင့္ ျမန္မာျပည္တြင္းရွိ အလယ္တန္းေက်ာင္းမ်ား၌ ပညာသင္ၾကားေနၾကသည့္ သူမ်ားျဖစ္သည္။




Read more...

Thursday, March 5, 2009

ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္၏ စာေပေ၀ဖန္ေရး နည္းနာမ်ား

(ဆရာႀကီးမင္းသု၀ဏ္ အသက္ ၁၀၀ ျပည့္ အမွတ္တရ ဂုဏ္ျပဳေဆာင္းပါး)


(က)

ေခတ္စမ္းစာဆိုႀကီး “မင္းသု၀ဏ္”ကို ကဗ်ာဆရာ၊ ၀တၳဳေရးဆရာ၊ ဘာသာေဗဒ ဆရာတဦးအေန ႏွင့္ က်ေနာ္သိပါသည္။ သို႔ေသာ္ စာေပေ၀ဖန္ေရးဆရာတဦးအေနႏွင့္ မူက်ေနာ္မသိ။

၂၀၀၉ ခု ေဖေဖာ္၀ါရီ ၁၀ ရက္ေန႔တြင္က်ေရာက္မည့္ ဆရာႀကီးမင္းသု၀ဏ္၏ ေမြးေန႔ ရာျပည့္အထိမ္းအမွတ္ ဂုဏ္ျပဳေဆာင္းပါးတပုဒ္ ေရးရန္ စဥ္းစားေသာအခါ ကိုယ္ဖတ္ၿပီးခဲ့သမွ် ဆရာႀကီး၏စာအုပ္မ်ားကို ျပန္ ၿပီး စဥ္းစားရပါသည္။ ၿပီးေတာ့ကိုယ္ မဖတ္ရေသးသည့္ ဆရာႀကီး၏စာအုပ္မ်ားကိုလည္း လက္လွမ္းမီရာ ရွာေဖြၿပီး ဖတ္ရပါသည္။ ထိုအခါ ဆရာႀကီးမင္းသု၀ဏ္၏ “ျမန္မာစာအုပ္ေ၀ဖန္ခ်က္မ်ား” စာအုပ္ကို က်ေနာ္ ေတြ႔ရ ဖတ္ရ၏။ ထိုအခါၾကမွသာ ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္မွာ စာေပေ၀ဖန္ေရးဆရာ တဦးလည္းျဖစ္သည္ကို က်ေနာ္သိရ၏။ ေက်နပ္ဂုဏ္ယူမိပါသည္္။

အမွန္တကယ္အားျဖင့္ဆိုလ်င္ ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္၏ ေမြးေန႔ရာျပည့္ဂုဏ္ျပဳ ေဆာင္းပါးေရးရန္ ေရးစရာ အေၾကာင္းအရာမ်ား တပုံတပင္ႀကီးရွိပါသည္။ သို႔ေသာ္ က်ေနာ္က တခါတရံ စာအုပ္ေ၀ဖန္ေရး ေဆာင္းပါး မ်ားေရးရန္ စိတ္အားထက္သန္သူျဖစ္သျဖင့္ ဆရာႀကီး၏ စာအုပ္ေ၀ဖန္ေရးစာအုပ္ကိုေတြ႔သည္ ဆိုလ်င္ပဲ၊ ဤစာအုပ္ကိုပင္ ေ၀ဖန္စာေရးၿပီး ဆရာႀကီးအားဂုဏ္ျပဳပူေဇာ္ရန္ ဆံုးျဖတ္ခဲ့ရ၏။

က်ေနာ္က စာအုပ္ေ၀ဖန္ခ်က္မ်ားေရးလ်င္ “ဖတ္ညႊန္းလည္း မက၊ ေ၀ဖန္ေရးလည္းမက်”သည့္နည္းကို ႏွစ္ သက္ပါသည္။ သို႔မွသာကိုယ့္၀န္ကိုယ့္အားႏွင့္လည္းမွ်ၿပီး မူရင္းစာအုပ္၏ အာေဘာ္ကိုလည္းမထိခိုက္ေစဘူး ဟုယူဆမိ၏။ စာအုပ္မ်ားကိုဖတ္ကာ တျခားစာဖတ္သူမ်ားကို ဗဟုသုတႏွင့္ရသ တဆင့္မွ်ေ၀လိုသည့္ ဆႏၵ၊ စာအုပ္အေပၚမိမိ၏ ပုဂၢလိကအျမင္အယူအဆကိုလည္းတင္ျပလိုသည့္ဆႏၵရိွသည့္အတြက္ စာအုပ္ ေ၀ဖန္ ေရးမ်ားကိုေရးျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ထို႔ေၾကာင့္ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္၏ စာအုပ္ေ၀ဖန္ေရးနည္းနာမ်ားကို စိတ္၀င္ စားမိ၏။

သည္ေနရာတြင္ စာအုပ္ေ၀ဖန္ေရးဆရာတခ်ိဳ႕မွာ၊ မိမိကၽြမ္း၀င္ႏွံ႕စပ္ရာနယ္ပယ္ကို အေျခခံသည့္ စာအုပ္မ်ား ကိုသာ ေဇာင္းေပးၿပီးေရြးခ်ယ္ေရးသားၾကသည္ကိုေတြ႕ဖူး၏။ ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္သည္ မည္သည့္ စာအုပ္ မ်ားကိုေရြးခ်ယ္ ေ၀ဖန္ခဲ့သနည္း။ ဆရာႀကီးမင္းသု၀ဏ္၏ စာအုပ္ေ၀ဖန္ေရးနည္းနာမွာ အဘယ္နည္း။ က်ေနာ္တို႔ အေလးအနက္ထားေလ့လာရန္ လိုအပ္ပါလိမ့္မည္။

(ခ)

ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္၏ “ျမန္မာစာအုပ္ေ၀ဖန္ခ်က္မ်ား” စာအုပ္ေဆာင္းပါးစဥ္(၁)မွာ “လြတ္လပ္ေရး၏ ရဲေဘာ္”ျဖစ္၏။ ဤေခါင္းစဥ္၏ေအာက္ကေဆာင္းပါးကိုဖတ္ေတာ့ ေဆာင္းပါးအစမွအဆံုး ႏိုင္ငံေရး စကား လံုးႏွင့္ႏိုင္ငံေရးကိစၥတခုမွ်မေတြ႔ရ။ ဆရာႀကီးက ဤေဆာင္းပါးတြင္“သိပၸံေမာင္၀”၏ “ေခတ္စမ္းစာေပ အေထြေထြ” စာအုပ္ကို ေ၀ဖန္ထားျခင္းျဖစ္၏။ ၁၉၃၀ ခုႏွစ္၀န္းက်င္ ျမန္မာပညာတတ္လူငယ္တစုႏွင့္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္အတြင္း အျပင္စာေပပညာရွင္မ်ား၊ ျမန္မာစာေပဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ေရးႀကိဳးပမ္းမူမ်ားကို ေဖၚျပ ထားသည့္ စာအုပ္ျဖစ္၏။ ထို႔ေၾကာင့္ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္၏ ေ၀ဖန္စာထဲတြင္ စာေပကိစၥမွအပ တျခားႏိုင္ငံ ေရးကိစၥမ်ားလံုး၀မပါပါ။ သို႔ေသာ္ စာဖတ္သူက အလိုလိုမေျပာဘဲႏွင့္သိလာရသည့္အခ်က္မွာ ကိုလိုနီေခတ္ ေႏွာင္းပိုင္း လြတ္လပ္ေရးႀကိဳးပမ္းမႈတိုက္ပြဲစဥ္ႀကီးတခုလံုး၏ အခက္အလက္တခုမွာ ျမန္မာစာေပ လြတ္လပ္ စြာ ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ေရး ၾကိဳးပမ္းေဆာင္ရြက္မႈျဖစ္သည့္ အခ်က္ပင္ျဖစ္သည္။ ထို႔ေၾကာင့္ စာေပေဆာင္းပါး သက္သက္ျဖစ္သည့္တိုင္ ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္က ႏိုင္ငံေရးေခါင္းစဥ္တခုကို ေကာက္ၿပီးတပ္ခဲ့၏။

စာအုပ္ေ၀ဖန္ေရးေဆာင္းပါးေရးရန္စိတ္ထက္သန္ေနခဲ့သည့္ က်ေနာ့္အတြက္ ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္ ၏ ေဆာင္းပါးေခါင္းစဥ္တပ္ပံုကို ေတြ႔ၿပီးေက်နပ္အားတက္ရ၏။ ဤသို႔ေခါင္းစဥ္တပ္ပံုမွာ ေ၀ဖန္သူ၏ဆႏၵကို ေဖၚျပရာေရာက္ၿပီး စာအုပ္၏အာေဘာ္ကိုလည္း ကိုယ္စားျပဳ ႏိုင္သည္ဟု က်ေနာ္ ယူဆမိ၏။

ဤေဆာင္းပါးတြင္ အဓိကအားျဖင့္ ၁၉၃၀ ခုႏွစ္၀န္းက်င္က ေခတ္စမ္းစာေပလႈပ္ရွားမႈအေၾကာင္း မီးေမာင္း ထိုးျပ၏။ ေခတ္စမ္းစာေပလႈပ္ရွားမႈကို ဦးေဆာင္ခဲ့သူမ်ား၊ ဦးေဆာင္ခဲ့ပံုမ်ား၊ ေခတ္စမ္းစာေပ၏ ရည္ရြယ္ ခ်က္၊ ေခတ္စမ္းစာေပ၏ စာေပသေဘာတရားႏွင့္နည္းနာမ်ား အစရွိသျဖင့္ ေခတ္စမ္းစာေပ၏ ဒု ႏွင့္ ေဇာက္ ကို အက်ဥ္းခ်ဳံးၿပီးေရး၏။ “ေခတ္စမ္းစာေပ”ဘာ့ေၾကာင့္ေပၚေပါက္ခဲ့ရသနည္း။ ေခတ္စမ္းစာေပသည္ မည္ကဲ့ သို႔ ရုန္းကန္လွဳပ္ရွားတည္ေဆာက္ခဲ့ရသနည္း။ ထိုေခတ္ကလူတခ်ိဳ႕က ေခတ္စမ္းစာေပအေပၚသေဘာထား ဘယ္လိုရိွခဲ့သနည္း အစရွိသည့္ “ ေခတ္စမ္းစာေပ လႈပ္ရွားမႈ” ရင္ဆိုင္ခဲ့ရသည့္ စိမ္ေခၚခ်က္မ်ားကိုဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္က ေကာက္ႏုတ္ေရြးခ်ယ္ၿပီးမီးေမာင္းထိုးျပေလသည္။

မာတိကာကိုဖတ္ရင္းက ေဆာင္းပါးတခ်ိဳ႕ကိုေက်ာ္ကာ “ကြဲျပားသည့္အထဲက တူညီခ်က္” ေဆာင္းပါးကို က်ေနာ္ဖတ္မိသည္။ က်ေနာ္ယံုၾကည္စိတ္၀င္စားသည့္ “ဗဟု၀ါဒ” အယူအဆႏွင့္ကိုက္ညီေနေသာေၾကာင့္ ျဖစ္ ၏။ ေဆာင္းပါးကိုဖတ္ၾကည့္ေတာ့ ပိုၿပီးေက်နပ္ရျပန္သည္။ ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္က စာေရးသူ တခ်ိဳ႕ စုေပါင္းေရးသားထုတ္ေ၀သည့္ “ရခိုင္ညႊန္႔ဖူး” စာအုပ္ကိုေ၀ဖန္ထားျခင္းျဖစ္၏။

ျမန္မာစကားျဖစ္ေသာ္လည္း ေနရာေဒသကြဲသည့္အခါ အဓိပၸာယ္မကြဲသည့္တိုင္ အသံထြက္မ်ားကြဲျပားသြား သည္ကို ဆရာႀကီးက ေထာက္ျပၿပီး ေနရာေဒသ၊ လူမ်ိဳး၊ မတူကြဲျပားျခားနားမႈမွာ ပကတိကိစၥျဖစ္သျဖင့္ အသိ အမွတ္ျပဳရမည္ျဖစ္ေၾကာင္း၊ သို႔ေသာ္ ယင္းမတူကြဲျပားျခားနားျခင္းထဲက တူညီခ်က္ကို ရေအာင္ရွာၿပီး ဘံုႏွစ္ဦးႏွစ္ဘက္အက်ိဳးရွိေစသည့္နည္းကိုရွာၾကရမွာျဖစ္ေၾကာင္းေထာက္ျပ၏။ က်ေနာ္္အႀကီးအက်ယ္ တုန္ လႈပ္မိမတတ္အံ့ၾသသြားရ၏၊ ဆရာႀကီးမင္းသု၀ဏ္သည္ စာအုပ္ေ၀ဖန္ေရးေဆာင္းပါးကိုေရးေနသည္မွ ဟုတ္ ပါေလစ။ျမန္မာျပည္စာေပေလာကတြင္“ဗဟု၀ါဒ”ကို အေစာဆံုး ေျပာသူမွာ“ဒဂုန္တာရာ” ဟု ယူဆရ၏။ ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္က ဗဟု၀ါဒ သေဘာဆန္သည့္အယူအဆကို ၁၉၇၀ ခုႏွစ္ကတည္းကပင္ေျပာခဲ့ သလို ျဖစ္၏။ စာေပကိစၥေျပာသည့္တိုင္ ဤအယူအဆမွာ က်ယ္ျပန္႔နက္ရႈိင္းသိမ္ေမြ႕လြန္းေန၏။

က်ေနာ္က ငယ္ရြယ္သူလူငယ္စာဖတ္သူတဦးအား ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္၏ “ျမန္မာစာအုပ္ ေ၀ဖန္ခ်က္မ်ား” စာအုပ္ကိုေပးဖတ္မိေသးသည္။ ၿပီးေတာ့ဆရာႀကီး၏ ေ၀ဖန္နည္း တခ်ိဳ႕ကိုရွင္းျပသည္။

ထိုအခါ ယင္းစာဖတ္သူလူငယ္က က်ေနာ့္အား ေစာဒကတက္၏။ ဆရာႀကီးသည္ စာအုပ္မ်ား၏အားသာ ခ်က္မ်ားကိုသာ မီးေမာင္းထိုးျပၿပီး အားနည္းခ်က္မ်ားကိုမူေထာက္ျပရန္ ပ်က္ကြက္ေနသည္ဟု ထင္ေၾကာင္း ေျပာ၏။ က်ေနာ္က အျပဳံးႏွင့္သာနားေထာင္ေနခဲ့သည္္။

ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္သည္ စာအုပ္၏အားနည္းခ်က္မ်ားကို ေထာက္ျပရန္ ၀န္မေလးခဲ့၊ မပ်က္ကြက္ခဲ့ပါ။ စာအုပ္၏အားနည္းခ်က္မ်ား ကိုေထာက္ျပသည့္အခါ စာအုပ္တအုပ္တြင္ မလြဲမေသြပါရွိအပ္သည့္ စာမ်က္ႏွာ တပ္ပံု၊ ထုတ္ေ၀မွတ္တမ္းထည့္ရန္ ပ်က္ကြက္ပံုမ်ားကအစ စာေရးသူ၏ အေကာက္အယူအတိမ္းအေစာင္း အထိေထာက္ျပ၏။ ဥပမာ ဒဂုန္ပဦးဘတင္၏ “ကၽြန္ပ္ႏွင့္ျမန္မာရုပ္ရွင္ေလာက”စာအုပ္ကိုေ၀ဖန္ရာတြင္ “အမွာႏွင့္နိဒါန္းပါေသာစာမ်က္ႏွာတို႔ကို ဂဏန္းထိုးမထားသည္မွာ သမိုင္းဆရာမ်ားအဖို႔ ထုတ္ေဆာင္ ကိုးကား ေဖၚျပရန္ ျပႆနာတရပ္ ျဖစ္ေပလိမ့္မည္”ဟု ေထာက္ျပခဲ့၏။ တဖန္စာေရးသူတို႔၏ စာေရးပံု ေရးနည္း မွားယြင္းသည့္အတြက္ကိုလည္းေထာက္ျပေ၀ဖန္သည္လည္းရွိ၏။ ဥပမာ မွဴးတင္၏ “ယေန႔သိပၸံ” စာအုပ္ကိုေ၀ဖန္ရာတြင္ စာေရးနည္း၊ ၀ါက်ဖြဲ႕ပံုဖြဲ႕နည္း မွားယြင္းသည့္အတြက္ အဓိပၸာယ္ႏွစ္ခြထြက္ျခင္း မ်ား ကို ေထာက္ျပရာ၌ “ေနႏွင့္တကြေသာၿဂိဳဟ္ကိုးလံုး ဆိုရာတြင္ ေနကတျခားလား၊ ၿဂိဳဟ္ကိုးလံုးက တျခား လား။ ေနသည္ၿဂိဳဟ္ကိုးလံုးတြင္ အပါအ၀င္လား၊ ကြဲျပားေအာင္ေရးသားသင့္သည္ ထင္ပါသည္”ဟု ေထာက္ ျပခဲ့၏။ တဖန္စာေရးသူတို႔၏အေကာက္အယူအမွားကိုလည္း ေ၀ဖန္ေထာက္ျပခဲ့၏။

ဥပမာ ဆရာတုိက္စိုးႏွင့္ မင္းယုေ၀တို႔ျပဳစုေသာ “ျမန္မာစာမိတ္ဖြဲ႔” စာအုပ္ကို ေ၀ဖန္ရာ၌ “သို႔ေသာ္လည္း သဒၵါနွင့္ သဒၶါကို ဆရာမ်ားအသံကစားကာ ေရးထားေလသလားဟု ထင္စရာျဖစ္သည့္သာဓကကိုကား ေတြ႕ မိပါသည္။ ထို႔ျပင္တခါတခါ စကားေျပေကာင္းေအာင္ ဂရုစိုက္လြန္း၍ အေတြးေနာက္ကိုမပါ ဟန္ေနာက္ကို ပါပါသြားေလသလားဟုလည္း ေမးခြန္းထုတ္ခ်င္မိပါသတည္း”ဟု ေထာက္ျပခဲ့၏။

စာေရးပံုေရးနည္းကိုသာဂရုစိုက္လြန္းသျဖင့္ အေၾကာင္းအရာဖက္တြင္ပြန္းတီးသည္ကို ေထာက္ျပထားျခင္း ျဖစ္၏။ သို႔ေသာ္ဆရာႀကီး မင္းသုဏ္၀ဏ္၏ ေထာက္ျပေ၀ဖန္ပံုအသံုအႏႈန္းႏွင့္ ေ၀ဖန္ပံုေ၀ဖန္နည္းမွာ ေ၀ဖန္ ေထာက္ျပလို႔ေထာက္ျပမွန္း မသိႏုိင္ေလာက္ေအာင္ ႏူးညံ့သိမ္ေမြ႕လြန္း၏။ ယဥ္ေက်းလွပလြန္း၏။ ေမတၱာ ျဖင့္ ေထာက္ျပျခင္းသာျဖစ္၏။ ထိုအခ်က္မ်ားကို က်ေနာ္က ေျပာျပသည့္အခါ စာခ်စ္သူလူငယ္သည္ လက္ခံ သေဘာေပါက္သြားရ၏။

ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္သည္“ျမန္မာစာအုပ္ေ၀ဖန္ခ်က္မ်ား” စာအုပ္တြင္ေနာက္ခံ နယ္ပယ္ အမ်ိဳးမ်ိဳးရွိသည့္ စာအုပ္မ်ားကို ေ၀ဖန္ခဲ့၏။ ဥပမာ“သိပံၸပညာအ့ံၾသဖြယ္”ေဆာင္းပါး၊“ျမန္မာ့ပန္းခ်ီျဖစ္စဥ္သမိုင္း”ေဆာင္းပါး၊ “ထုပ္ ေယာက္ ဒိုင္း ျမား” ေဆာင္းပါး၊“မွတ္ဥာဏ္ေကာင္းခ်င္သလား”ေဆာင္းပါး၊“ႏုိ႔မယ္ေ၀းမ၀ါ လြမ္းစေလး” အစရွိေသာ ေဆာင္းပါးမ်ားမွာ ဘာသာရပ္မ်ိဳးစံုေနာက္ခံရွိသည့္ စာအုပ္မ်ားကို ေ၀ဖန္ထားသည့္ ေဆာင္းပါး မ်ားျဖစ္၏။ တိုင္းရင္းသားဓေလ့ထံုးစံ၊ ဗိသုကာပညာ၊ တက္က်မ္း၊ ဥေရာပယဥ္ေက်းမႈ၊ ပန္းခ်ီ အႏုပညာကိစၥ၊ နယ္ပယ္ေပါင္းစံု၏။ သုတ၊ ရသစံု၏။

(ဂ)

ဆရာႀကီး မင္းသု၀ဏ္သည္ ၁၉၇၀ ခုႏွစ္၀န္းက်င္ကထုတ္ေ၀ခဲ့သည့္ “ဒို႔ေက်ာင္းသားစာေစာင္”တြင္ စာအုပ္ ေ၀ဖန္ေရးေဆာင္းပါးမ်ားေရးခဲ့၏။ “မဂၤလာ”ဟူေသာကေလာင္အမည္ကို ယူကာ စာအုပ္စင္က႑တြင္ေရးခဲ့ ျခင္းျဖစ္၏။ ယင္းေဆာင္းပါး(၃၂)ပုဒ္ကို စုစည္းကာ “ျမန္မာစာအုပ္ေ၀ဖန္ခ်က္မ်ား” စာအုပ္အျဖစ္ထုတ္ေ၀ ျခင္းျဖစ္၏။

ျမန္မာစာေပနယ္ပယ္၌“ေ၀ဖန္ေရးစာေပ”၏သက္တမ္းမွာ ၾကာျမင့္လွျခင္းမရွိေသးပါ။ ကမာၻ႕စာေပေ၀ဖန္ေရး သက္တမ္းႏွင့္ႏႈိင္းယွဥ္လွ်င္ ႏုနယ္လွေသး၏ဟုဆိုရပါမည္။ ထို႕ေၾကာင့္ က်ေနာ္တို႔သည္“ေ၀ဖန္ေရး စာေပ” ဖန္တီးမႈအလုပ္ကိုအထူးျပဳအားထုတ္ရန္လိုအပ္ပါသည္။ ယင္းႏွင့္တၿပိဳင္နက္တည္းပင္ “ေ၀ဖန္ေရး စာေပ နည္းနာေကာင္းမ်ား၊ နည္းနာသစ္မ်ား”ကိုလည္း တၿပိဳင္နက္ရွာေဖြ၊ တီထြင္၊သံုးစြဲၾကရမည္ ဟုယံုၾကည္မိ၏။

ဆရာႀကီး“မင္းသု၀ဏ္”သည္ကား သူ႔ေခတ္က သူ႔ပခံုးေပၚတြင္တင္လာသည့္ စာေပတာ၀န္ကို ေက်ပြန္စြာ ထမ္းေဆာင္ရာ၌ “ေ၀ဖန္ေရးစာေပ”ကိုလည္းခ်န္မထားခဲ့ေၾကာင္းဤ “ျမန္မာစာအုပ္ေ၀ဖန္ခ်က္မ်ား“ စာအုပ္ က အခိုင္အမာသက္ေသထူေလ၏။ ။

ၿငိမ္းေဝ (ေဖေဖာ္ဝါရီ ၁၀၊ ၂၀၀၉ - ဧရာဝတီဝက္ဘ္ဆုိက္)

Read more...

ဇီး႐ိုးဆမ္ဂိမ္းယဥ္ေက်းမႈ

စာအုပ္အမည္ ... ... ... ... ... ... ဂ်က္လန္ဒန္၏၀တၳဳတိုမ်ား
မူရင္းစာေရးဆရာအမည္ ... ... ဂ်က္လန္ဒန္
ဘာသာျပန္သူအမည္ ... ... ... နတ္ႏြယ္
ထုတ္ေ၀သူ ... ... ... ... ... ... ... ဦးထြန္းလႈိင္(ခ်စ္စရာစာေပ)
စာမူခြင့္ျပဳခ်က္အမွတ္ ... ... ... ၁၄၄၆/၂၀၀၁ (၁၁)
ထုတ္ေ၀ျခင္း ... ... ... ပထမအႀကိမ္(၂၀၀၂ခုႏွစ္၊ ဇန္န၀ါရီလ)
အုပ္ေရ ... ... ... ... ... ... ... ... . ၁၀၀၀
တန္ဘ္ိုး ... ... ... ... ... ... ... ... . ၂၅၀ က်ပ္

ေရႊစာရံမွ ပရိတ္သတ္
က်ေနာ့္ဇာတိက က်ဳိက္ေကာ္-သိမ္ဆိပ္ျဖစ္သည္။ ကိ်ဳက္ေကာ္-သိမ္ဆိပ္က တုိက္နယ္ၿမိဳ့ငယ္ေလးတစ္ခုသာျဖစ္သည္။ က်ေနာ့္ဇာတိမွ အေရွ႔ေတာင္ဖက္ ၁၂-မိုင္ခန္႔အကြာတြင္ ခရိုင္ရုံးစုိက္ရာ သထံုၿမိဳ့ရွိသည္။ သထံုႏွင့္က်ဳိက္ေကာ္က အိမ္ဦးႏွင့္ၾကမ္းျပင္ပင္…..။ ဆယ္မိနစ္တစ္ႀကိမ္က် ထြက္သည့္ ခရီးသည္တင္ကားမ်ားေျပးဆြဲ၏။ ဟိုစဥ္ကမူ သစ္သားကိုယ္ထည္ႏွင့္ `ခ်က္ပလပ္´ ကားႀကီးမ်ား ……။
ျမသပိတ္ေတာင္တန္းက သထံုအား အေရွ႔ေတာင္အရပ္မွေန၍ ၿမိဳ့အား အနားသတ္ကာရံထားသည္။ ေရႊစာရံေစတီက သထံုၿမိဳ့၏ ၿမိဳ့အလယ္တြင္ရွိ၏။ ရန္ကုန္-မုတၱမကားလမ္းအား ေမးတင္၍တည္ထားသည္။ ေရႊစာရံဘုးရာပြဲက ႏွစ္စဥ္တေပါင္းလ၌ က်င္းပၿမဲျဖစ္၏။ ေရႊစာရံဘုရားပြဲက ထိုေဒသတြင္မူ အစည္းကားဆံုး ဘုရားပြဲဟု႔ ဆိုရမည္။ ခုႏွစ္ရက္ ခုႏွစ္လီ က်င္းပ၏။
ဘုရားပြဲတြင္ ….. ျမန္မာ့ရိုးရာလက္ေ၀ွ႔ပြဲမ်ားအား ရုံသြင္း၍ ထိုးသတ္ေစသည္။ ရုံ၀င္ခက ႀကီးျမွင့္ေသာ္လည္း ႀကိတ္ႀကိတ္တုိးလ်က္…..။ ပြဲၾကည့္စင္မ်ား ၿပိဳက်သည္လည္း ရွိ၏။ တခါတခါ ……ဗိုလ္လင္းထင္တုိ႔က ျမသပိတ္ေတာင္ေပၚမွေန၍ ပြဲခင္းအတြင္းသို႔ လက္နက္ႀကီးမ်ားႏွင့္ ပစ္သြင္းသည္လည္းရွိ၏။ ပြဲခင္းအတြင္း၀င္၍လက္ပစ္ဗံုးမ်ားႏွင့္ ပစ္သည္လည္းရွိ၏။
ဤသို႔ေသာ အေျခအေနမ်ားၾကားမွပင္ ရပ္နီးရပ္ေ၀းမွသူတုိ႔သည္ လက္ေ၀ွ႔ပြဲသို႔လာၾက၏။ ၾကည့္ရႈအားေပးၾက၏။
ထိုစဥ္က ….. လက္ေ၀ွ႔ထုိးသတ္ပံုသည္ ယခုကဲ့သို႔ စိန္ေခၚပြဲမ်ားဟူ၍ မရွိ….။ အလံလုပြဲမ်ားျဖစ္သည္။ ပထမအလံ၊ ဒုတိယအလံ၊ တတိယအလံဟူ၍ အလံအဆင့္ဆင့္ သတ္မွတ္ၿပီး သူ႔အဆင့္ႏွင့္ သူ႔ အတန္းအလိုက္ ပါတ္လည္ထိုးသတ္ၾကရ၏။
ထိုေခတ္က ပထမအလံလုသည့္ အတန္းတြင္ ရန္ကုန္ေအာင္ဒင္၊ ျဖဴႀကီး၊ ကိုကိုႀကီး၊ ဘႏွစ္ ….၊ မိုးႀကိဳးတို႔ ထိုးသတ္ၾက၏။ သူတို႔တန္းတြင္ `မိုးႀကိဳး´ က အသက္ငယ္သည္။ တတ္လူျဖစ္၏။ ကိုကိုႀကီး၊ ဘႏွစ္တုိ႔က ေလးဆယ္၀န္းက်င္ရွိသည့္သူမ်ား ….။
မိုးႀကိဳး၏ပတ္တံေတာင္က ႀကိဳး၀ိုင္းအတြင္း၌ တဖက္သူအား အလွဲသိပ္႔ေစသည္။ ပရိတ္သတ္က `မိုးႀကိဳး´ ….`မိုးႀကိဳး´ …
ႏိုင္သူအား ၾသဘာေပးၾက၏။

ဂ်က္လန္ဒန္
ဂ်က္လန္ဒန္အား ၁၈၇၆ခုႏွစ္တြင္ ေမြးဖြားခဲ့၏။ သူ႔ဖခင္က ေဗဒင္ဆရာျဖစ္သည္။ သူ ရွစ္လသားအရြယ္တြင္ပင္ သူ႔မိခင္ႏွင့္ ဖခင္တုိ႔ ကြဲၾက၏။ မိခင္က ေနာက္ေယာက်္ားတစ္ဦးထပ္ယူလုိက္၏။ ဂ်က္လန္ဒန္က သူ႔မိခင္ႏွင့္ပါသြား၏။ လန္ဒန္ၿမိဳ့အလုပ္သမားရပ္ကြက္တစ္ခုသို႔ ေရာက္၏။ ဤက ဂ်က္လန္ဒန္၏ ဘ၀အစ စာမ်က္ႏွာမ်ားျဖစ္သည္။
သူဆယ္ႏွစ္သားအရြယ္တြင္ သတင္းစာပို႔၏။ စည္သြပ္ဗူးစက္ရုံအလုပ္သမား၊ ပင္လယ္ဓားျပ၊ ေရႊတူးသူ၊ သေဘၤာသား၊ ေၾကးစားလက္ေ၀ွ႔ထိုးသတ္သူ ….။ ေနာက္ဆံုး၌ …. စာေရးဆရာ ျဖစ္လာခဲ့၏။ ၀တၳဳတို၊ ၀တၳဳရွည္၊ ရသစာတမ္၊ ေ၀ဖန္ေရးစာ၊ ႏိုင္ငံေရးေဆာင္းပါးမ်ား …..၊ စာအစံုေရးသူျဖစ္၏။
အသားအေရာင္ခြဲျခားမႈအားေကာင္းခ်ိန္….. အေမရိကန္ႏိုင္ငံသား လူမဲဂ်က္ဂၽြန္ဆင္ႏွင့္ လူျဖဴ ေတာ္မီဘန္းတုိ႔ ၾသစေၾတးလ်တြင္ ထိုးသတ္ၾက၏။ ထိုပြဲက ပထမဆံုးလူမဲလက္ေ၀ွ႔သမားႀကိဳး၀ိုင္းေပၚတတ္ၿပီး လူျဖဴတစ္ဦးႏွင့္ထုိးခြင့္ရသည့္ ပြဲျဖစ္သည္။ လူျဖဴ မရႈမလွ ရႈံးနိမ့္ခဲ့ရ၏။ ဂ်က္လန္ဒန္ ထိုပြဲသို႔ သြားၾကည့္၏။ ၿပီးလွ်င္္….. အေမရိကန္သတင္းစာႀကီး၌ ထိုလက္ေ၀ွ႔ပြဲအေၾကာင္း ေဆာင္းပါးေရး၏။ လႈပ္ေဆာ္မႈပါ၏။ မၾကာမွီ အေမရိကန္ တ၀ွမ္းလူျဖဴ ၊လူမဲ အဓိကရံုးအႀကီးအက်ယ္ ျဖစ္ခဲ့ေတာ့၏။ ေသေၾကမႈမ်ား…. ေသြးထြက္သံယိုမႈမ်ားစြာႏွင့္ …..။
သူ႔စာမ်ားမွ သူ႔၀ါဒအားေတြ႔ရ၏။ သူ႔ဘ၀က သူ႔စာမ်ားႏွင့္ ေထြးလံုးယွက္တင္…..။
ဆရာနတ္ႏြယ္မွ ဂ်က္လန္ဒန္၏ ၀တၳဳတိုေလးပုဒ္အား ဘာသာျပန္၍ `ဂ်က္လန္ဒန္၏၀တၳဳတိုမ်ား´ အမည္ႏွင့္ထုတ္ေ၀၏။
အသားကေလးတစ္တံုး
အဘိုးအိုမ်ားဂိုဏ္း
မဟာကိရွ၏သား
ေသအံ့မူးမူး….တုိ႔ ျဖစ္၏။

အေဟာင္းႏွင့္အသစ္
`တြမ္ကင္း´ က ေၾကးစားလက္ေ၀ွ႔သမားျဖစ္၏။ တခ်ိန္က …ပထမတန္းစားလက္ေ၀ွ႔သမားထဲတြင္ လွ်မ္းလွ်မ္းေတာက္ေက်ာ္ၾကားသူ ….။ တဖက္သူအား ႀကိဳး၀ိုင္းအတြင္း အလဲထိုးမည္။ ေအာ္ဟစ္အားေပးသံမ်ားက ဘ၀ဂ္လွ်ံ၍….။ ၿပီးလွ်င္ …. ဒုိင္လူႀကီးက တြမ္ကင္း၏လက္အားေျမွာက္၍ ` ကင္းႏုိင္တယ္´ ဟူ၍ေၾကညာမည္။ ေနာက္ေန႔သတင္းစာမ်ားတြင္ …. သူ႔ဓါတ္ပံုႏွင့္ သူ႔သတင္းပါလာမည္။ လူေတြက သူ႔အား လက္ဆြဲႏႈတ္ဆက္ၾကမည္။ သူႏွင့္စကားတစ္ခြန္းႏွစ္ခြန္းေျပာရဖို႔ ႀကိဳးစားၾကမည္။ ဒါက … သူေခတ္သူ႔အခါ ….၊ တခ်ိန္က ျဖစ္သည္။
ဂ်က္လန္ဒန္သည္ အသားကေလးတစ္တံုး၀တၳဳအား လက္ေ၀ွ႔ႀကိဳး၀ိုင္းအတြင္း ထိုးသတ္သည့္ လက္ေ၀ွ႔ပြဲတစ္ခုကို ၀တၳဳတိုအျဖစ္ ေရးဖြဲ႔ထား၏။ `တြမ္ကင္း´ က ဇာတ္ေဆာင္ျဖစ္သည္။ ` တြမ္ကင္း´ ႏွင့္ ယွဥ္ၿပိဳင္ထုိးသတ္သည့္သူက ` ဆန္ဒယ္´ ျဖစ္သည္။ သူတုိ႔ႏွစ္ေယာက္ ႀကိဳး၀ိုင္းအတြင္း ထုိးသတ္ၾကျခင္းသည္ ၀တၳဳ၏အဓိကအေၾကာင္းအရာျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္…..
သို႔ေသာ္ ….ဟူ၍စကားေထာက္ခံရမည္ျဖစ္သည္။ ဘာသာျပန္သည့္ဆရာနတ္ႏြယ္က စာအုပ္၏အေရွ႔ပိုင္း၌ အမွာစာသေဘာေရးထားသည့္ `ဂ်က္လန္ဒန္၏အရိပ္´ တြင္ ေရးသားေဖာ္ျပထားသည္။
` သူေရးပံုက အားေကာင္းသည္။ ပီျပင္သည္။ ေပၚလြင္သည္။ သူ႔စာက ရွင္းၿပီး ခက္သည္´
`အသားကေလးတစ္တံုး´ ၀တၳဳက ႀကိဳး၀ုိင္းအတြင္း ထုိးသတ္ပြဲႏွင့္ပင္ ရပ္မေန….။ ျဖန္႔က်က္ေတြးစရာေတြပါ ….ပါ၏။
ယွဥ္ၿပိဳင္ထိုးသတ္မည့္ဇာတ္ေကာင္ ႏွစ္ေယာက္အား ကြာျခားခ်က္မ်ားျဖင့္ ဖန္တီးထား၏။ `တြမ္ကင္း´က တခ်ိန္က ေက်ာ္ၾကားခဲ့သည့္ လက္ေ၀ွ႔သမား….သို႔ေသာ္ ….ယခုတြင္အသက္က ၄၀-နီးၿပီ။ လက္ေ၀ွ႔ႀကိဳး၀ိုင္းထဲ၀င္၍ ယွဥ္ၿပိဳင္သင့္သည့္အရြယ္မဟုတ္….။ `ဆန္ဒယ္´က ပ်ဳိျမစ္သည့္ အသက္ ၂၀-အရြယ္ လူငယ္တစ္ဦး …..။`တြမ္ကင္း´တြင္ အေတြ႔အႀကဳံရွိ၏။ သို႔ေသာ္…. ပ်ဳိျမစ္ႏုပ်ဳိမႈက မရွိ။ `ဆန္ဒယ္´တြင္က ႏုနယ္ပ်ဳိျမစ္၏အားမာန္ရွိ၏။ အေတြ႔အႀကံဳက မရွိေသး….။ `တြမ္ကင္း´ သည္ `အေဟာင္း´အားကိုယ္စားျပဳၿပီး `ဆန္ဒယ္´က `အသစ္´ အား ကိုယ္စားျပဳထား၏။ သို႔ေသာ္ ….ကစားနည္းက အရႈံုးအႏုိင္ကစားနည္း….။ ႀကိဳး၀ိုင္းထဲ၌ ေတြ႔ေပးထားျခင္း ……။
`ႀကိဳး၀ုိင္းထဲသို႔ ခုန္၀င္လာၿပီး ၄င္းတုိ႔၏အာခံဖီဆန္မႈကို ဟစ္ေၾကြးခဲ့ၾကသည္။ အၿမဲတမ္းလိုပင္ လူေဟာင္းမ်ားသည္ သူတို႔ေရွ႔ေမွာက္တြင္ လဲက်ခဲ့ၾကရသည္။ ၄င္းတုိ႔သည္ လူေဟာင္းမ်ား၏ ကိုယ္ခႏၵာမ်ားကို နင္းၿပီး ေအာင္ျမင္မႈဆီသို႔ တတ္လွမ္းသြားၾကသည္။ သူတုိ႔ တတ္လာၾကသလို ေနာက္ထပ္လူငယ္မ်ားလည္း တတ္လာၾကသည္။ အာသာမေျပႏိုင္ေသာ ၊မတားဆီးႏုိင္ေသာ လူငယ္မ်ား၊ သူတုိ႔သည္ လူေဟာင္းမ်ားကို ေမာင္းထုတ္ရင္း သူတုိ႔ကိုယ္တုိင္ လူေဟာင္းမ်ားျဖစ္လာၾကၿပီး ထံုးစံအတုိင္း အဆင္းလမ္းသြားၾကရျပန္သည္။ သူတုိ႔ေနာက္မွာက ထာ၀ရျဖစ္ေသာ လူငယ္မ်ား ´
(စာမ်က္ႏွာ ၁၈-မွ)

အရႈံးအႏုိင္ယဥ္ေက်းမႈ
ဂ်က္လန္ဒန္၏ `အသားကေလးတစ္တံုး´သည္ ႀကိဳး၀ိုင္းအတြင္း ထိုးသတ္ပြဲအား ေရးဖြဲ႔ေသာ္လည္း ….လူ႔အဖြဲ႔အစည္းတစ္ခုလံုးကိုပါ ျမင္ရ၏။ လူသား၏ ရွင္သန္ေရးတုိက္ပြဲအားေတြ႔ရ၏။ ႀကိဳး၀ုိင္းက လူ႔ဘ၀ဇာတ္ခံုတစ္ခုျဖစ္ေန၏။ ႀကိဳး၀ိုင္းအတြင္း၌ တစ္ေယာက္ကို တစ္ေယာက္ အေသအေၾကထိုးသတ္ၾက၏။ ႀကိဳး၀ုိင္းအတြင္း စည္းကမ္းဥပေဒႏွင့္အညီ ….။ စည္းကမ္းခ်ဳိးေဖာက္သူအား ပရိတ္သတ္က မႏွစ္သက္ …..၊ ရႈံ႔ခ်၏။ ဆဲ၏။ ႏိုင္သူအား ဆူညံစြာ ၾသဘာေပး၏။ ဂုဏ္ျပဳၾက၏။ အမွတ္ျဖင့္ အႏုိင္အရႈံးပြဲမ်ားထက္ ဒုိင္ပြဲရပ္ပြဲမ်ဳိးအား ပရိတ္သတ္သည္ ပို၍ ႏွစ္သက္ၾက၏။ ဤကား ….အၾကြင္းမဲ့ အႏုိင္အရႈံးအား ပရိတ္သတ္သည္ ႏွစ္သက္သည့္သေဘာ…..။. စြဲမက္၏။ ယေန႔ထိ …. မေျပာင္းလဲေသး….။ ယဥ္ေက်းမႈ ျဖစ္၍ေနဆဲ…..။
` လူဟူသည္…. တုိက္ခုိက္သတ္ပုတ္ေနေသာ သတၱ၀ါမ်ား ၊ တုိက္ပြဲ၀င္တိရစၧာန္ႀကီးမ်ား၊ အင္ႏွင့္အားႏွင့္ထိုးလိုက္ႀကိတ္လိုက္၊ သတ္လိုက္ပုတ္လိုက္….၊ ႀကိဳး၀ိုင္းထဲတြင္ နာေအာင္ထုိးသည္။ က်ဳိးေအာင္ထိုးသည္။ အေသအေၾကထုးိသည္။ ကိုယ္က ႀကိဳးတန္းေပၚ ေရာက္သြားလိုက္၊ ကိုယ့္ၿပိဳင္ဖက္ကို ႀကိဳးတန္းေပၚပို႔လိုက္…..။ လူႏွစ္ေယာက္ တစ္ေယာက္ကိုတစ္ေယာက္ အလဲအကြဲ ထုိးၾကသည္ကို လူအမ်ားက ေငြေပးၿပီး ၾကည့္ၾကသည္။ ´
(စာမ်က္ႏွာ ၁၃-မွ)

မင္းဟန္

Read more...

စာအုပ္စင္

ကံခၽြန္

ကုိတာ
 ေက်ာ္လႈိင္ဦး
ေက်ာ္ဝင္း
ေက်ာ္ၿငိမ္း
ၾကည္ေအး
ၾကည္ၾကည္မာ
ၾကည္သာ
ခ်စ္ႏုိင္(စိတ္ပညာ)
ခ်စ္ဦးညဳိ
ခ်စ္စံဝင္း
ဂ်ာနယ္ေက်ာ္မမေလး
ဂ်ဴး
(စာအုပ္မ်ားကုိ Shwesagar E-Books မွ ေဖာ္ျပပါသည္)

Read more...

Wednesday, March 4, 2009

ကြန္ျပဴတာသင္တန္းဖြင့္လွစ္

ျမန္မာအလုပ္သမားမ်ားအၾကားတြင္ နည္းပညာတတ္ေျမာက္ေစေရး ရည္ရြယ္ခ်က္ျဖင့္ အေျခခံကြန္ျပဴတာသင္တန္း ဖြင့္လွစ္ ခဲ့သည္။

ျမန္မာ့လြတ္လပ္ေရးေန႔ျဖစ္သည့္ ဇန္နဝါရီလ (၄) ေန႔တြင္ ေလာကမီးအိမ္စာၾကည့္တိုက္(ဟုန္ဖိုင္) တြင္ အေျခခံ ကြန္ျပဴတာ သင္တန္းကို စာၾကည့္တိုက္ဝုိင္းေတာ္သားမ်ားမွ ဦးစီး၍ ဖြင့္လွစ္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။

အဆိုပါသင္တန္းသို႔ ဟုန္ဖိုင္ရပ္ကြက္ရွိ စက္႐ုံအသီးသီးမွ အမ်ိဳးသား (၁၄) ဦးႏွင့္ အမ်ဳိးးသမီး (၁၀) ဦး စုစုေပါင္း (၂၄) ဦး တက္ေရာက္ကာ သင္ၾကားလွ်က္ရွိသည္။

သင္တန္းေၾကးအျဖစ္ တဦးလွ်င္ တလ (၇၀) ဘတ္ႏႈန္းစီ ေကာက္ခံကာ စာၾကည့္တိုက္ငွားရမ္းစရိတ္အား အသုံးျပဳ ထားသည္ဟု သိရသည္။

အဆိုပါသင္တန္းအတြက္ လိုအပ္ေနသည့္ ကြန္ျပဴတာစားပြဲ၊ ထိုင္ခုံႏွင့္ အျခားပစၥည္းမ်ား ဝယ္ယူႏိုင္ေရးအတြက္ လူ႔ေဘာင္သစ္ ဒီမိုကရက္တစ္ပါတီ(DPNS)၊ ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသားမ်ား ကူညီေစာင့္ေရွာက္ေရးအသင္း (AAPP) ႏွင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံ ဒီမိုကရက္တစ္အင္အားစု (FDB) တို႔မွ အလွဴေငြမ်ား ထည့္ဝင္လွဴဒါန္းခဲ့သည္။

အဆိုပါ အေျခခံ ကြန္ျပဴတာသင္တန္းအား အလုပ္သမားမ်ား အားလပ္ရက္ျဖစ္သည့္ စေနႏွင့္ တနဂၤေႏြေန႔မ်ားတြင္ ျပဳလုပ္ၿပီး သင္တန္းကာလမွ (၃) လတာျဖစ္၍ လာမည့္ ဧၿပီလ (၅) ရက္ေန႔တြင္ ပထမအၾကိမ္ ကြန္ျပဴတာအေျခခံသင္တန္း ၿပီးဆုံး မည္ျဖစ္ေၾကာင္း သိရွိရသည္။





Read more...

  © Free Blogger Templates Blogger Theme by Ourblogtemplates.com 2008

Back to TOP